4. 5. 2023

Izkušnje mladostnikov z medosebnimi odnosi v času epidemije COVID-19 (dve delavnici)

Izkušnje mladostnikov z medosebnimi odnosi v času epidemije COVID-19: Kakšne so in kako jim lahko pomagajo v prihodnosti?

Študentke Pedagoške in Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani sodelujemo v projektu, pri katerem se odzivamo na izkušnje mladostnikov z medosebnimi odnosi iz obdobja COVID-19: kaj so prepoznavali kot dobro, kakšni so bili izzivi in težave? Glede na izkušnje dijakov 2. letnika Gimnazije Brežice bomo oblikovale dve delavnici z naslovoma: Jaz v odnosu z drugimi: Postavljam meje in rešujem konflikte, ki bo zajemala področja postavljanja lastnih mej, postavljanja meja v odnosih s prijatelji ter konstruktivnega reševanja konfliktov po Gordonu. V drugi delavnici z naslovom (Ne)zamujena mladost se bomo ukvarjali s temo svobode, doživljanjem občutka krivice v času COVID-19 in pomembnostjo lastne aktivnosti in spoznali de Bonovo strategijo reševanja problemov s šestimi klobuki. Dijaki se bodo s pomočjo delavnic spoznali s soočanjem s podobnimi problemi, s katerimi se lahko ponovno srečajo – v primeru ponovne epidemije ali v vsakdanjem življenju.

 

Delavnici bosta izvedeni 4. in 8. maja 2023, med 8.00 in 13. uro.

Sorodne novice

13. 3. 2025

Vpiši se!

21. 9. 2026

Nova objava na BLOGu PEFKUL

18. 9. 2026

PEFcast: dr. Kristine Turko – Na dokazih temelječa pedagoška praksa in socialne zgodbe

18. 9. 2026

Obvestila o evropskih in mednarodnih razpisih, dogodkih in novicah

PF-86

Izobražujemo najboljši pedagoški kader

Pridružite se študijskim programov, ki jih kot edina fakulteta v Sloveniji izvajamo za vse ravni šolskega sistema.

Bodi na tekočem