dr. Stanislav Avsec

Izvajanje predmetov na 1. stopnji

• Tehniški praktikum 1
• Tehniški praktikum 2
• Tehniški praktikum 3
• Stroji in naprave
• Strojni elementi
• Tehnologija in obdelava materialov
• Energetika
• Tehnična vzgoja
• Ustvarjalne tehniške delavnice
• Tehniška ustvarjalnost in podjetništvo

Predmeti na 2. stopnji

• Izbrane teme iz tehnike z didaktiko
• Odprti učni sistemi v tehniki

Vodja projekta

• WASTE-TRAIN; Vocational Training, Education, Conveying Information on up-to-date Waste Management Practices to Decision Makers/Staff involved in Waste Management
  Trajanje projekta (od – do): 1. 10. 2006 – 30. 9. 2008
  Program: LLP Leonardo da Vinci – Pilot Project
• COMBAT: Competence – based training for VET professionals in clean environment
  Trajanje projekta (od – do): 1. 10. 2009 – 30. 9. 2011
  Program: LLP Leonardo da Vinci- Transfer of Innovation
• STRENGTH: Structuring of work related competences in chemical engineering
  Trajanje projekta (od – do): 1. 10. 2013 – 30. 9. 2015
  Program: LLP Leonardo da Vinci- Transfer of Innovation
• DREAMY M-LEARNING: Erasmus + KA2: Mobile Learning Application for Handicraft Women to Start Work from their Home-2017-2019
• LOG-IN-GREEN: Erasmus + KA2 Training Green Logistics Managers to Avoid the Environmental Effects of Logistics – 2018-2020
• Let’s STEM it! : Erasmus+ KA2 Let’s STEM it! (2019-1-TR01-KA201-076730 ) – 2019-2021

Tehnični vodja projektne skupine

• INFIRO: Integrated physics approach to robotics designed laboratory
  Trajanje projekta (od – do): 1. 10. 2011 – 31. 12. 2013
  Program: LLP Leonardo da Vinci- Transfer of Innovation
• CHAIN REACTION: A Sustainable approach to Inquiry Based Science Education
  Trajanje projekta (od – do): 1. 6. 2013 – 31. 05. 2016
  Program: FP7

Raziskovalna področja

• didaktika tehnike in tehnologije
• tehniško in inženirsko izobraževanje
• tehnološka pismenost
• ustvarjalnost in inovacijsko učenje v STEAM
• stili poučevanja in učenja, miselni modeli
• učenje in individualne razlike
• izobraževalna tehnologija
• profiliranje poklicnih kompetenc
• okoljske tehnologije in menedžment
• kritično mišljenje in snovalsko razmišljanje v STEAM
• kognicija in tehniško in inženirsko izobraževanje
• IKT in sodelovalna učna okolja
• napredni modeli odločanja