“Ni misij nemogoče”: predsednica republike dr. Nataša Pirc Musar v intervjuju za projekt GEMS

V okviru Erasmus+ projekta GEMS – Girl’s Empowerment in Digital Skills smo člani Katedre za računalništvo in didaktiko računalništva izvedli intervju s predsednico Republike Slovenije dr. Natašo Pirc Musar, soustanoviteljico društva ONA VE. Pogovor je potekal o tem, kako dekleta in mlade ženske spodbuditi k vključevanju na področja STEM, s poudarkom na računalništvu in IKT.

Predsednica je poudarila, da otroci potrebujejo vzornike ter da svojo javno funkcijo razume tudi kot sporočilo dekletom, da so jim odprta tudi najzahtevnejša strokovna področja in najvišje družbene funkcije – »ni misij nemogoče«.

Ena osrednjih misli pogovora je bila, da si nobena družba ne more privoščiti zanemarjanja polovice svojega potenciala, ki ga predstavljajo ženske. Ker je zaradi zgodovinske delitve vlog med spoloma pot do enakosti težja, je po njenem mnenju potrebno ciljno naslavljanje s primernimi politikami, ne zgolj zanašanje na dobro voljo posameznikov.

Posebej kritična je bila do dejstva, da je Slovenija od 1. septembra 2025 edina država v Evropski uniji brez računalništva kot predmeta v osnovni šoli. Kot ključen ukrep je izpostavila uvedbo računalništva kot rednega predmeta od 5. razreda naprej, ki bi učencem zagotovil temeljna znanja računalništva ter razvijal digitalno in podatkovno pismenost – slednjo kot osnovo za razumevanje umetne inteligence. Opozorila je tudi na pomen vzgoje brez spolnih stereotipov, saj dekleta ob vstopu v tradicionalno »moške« svetove pogosto potrebujejo dodatno mero samozavesti.

Kot dobro prakso je predstavila društvo ONA VE, ki s platformo, na kateri je trenutno okoli 700 strokovnjakinj, povečuje zastopanost žensk v medijih ter pobudo Inženirka leta. Izpostavila je pomen mentorstva in ženskih vzornic, ki mladim dekletom »tlakujejo pot«. Poudarila je, da cilj feminističnih politik ni, da bi imeli moški manj, temveč da bi ženske dobile približno enake možnosti, in da gre za »tek na dolge proge«. Njeno vodilo: če si tiho, se ne bo zgodilo nič; če o pomembnih stvareh govoriš naglas, daješ cilju možnost, da bo dosežen.

Ti poudarki neposredno podpirajo cilje projekta GEMS: zgodnje spodbujanje zanimanja deklet za STEM, večjo vidnost ženskih vzornic, razvoj mentorstva ter preseganje stereotipov in oblikovanje bolj vključujočih učnih okolij.