| Pričujoči opisi poskusov so nastali
ob dolgoletnem sodelovanju s pokojnim profesorjem dr. Janezom FERBARJEM pri poučevanju
didaktike fizike II v 4. letniku fizike z vezavami. Leta 1976 je začel s temeljito
prenovo fizike v takratnem 7. in 8. razredu osnovne šole. Napisal je učbenik, metodično
- didaktično gradivo, naloge FIZIFI in podrobna navodila za poskuse iz posameznih
poglavij fizike. Kasneje je prevedel tako imenovani Karlsrujski tečaj fizike in vpletel
posamezna poglavja tudi v svoja predavanja.V okviru skupnega strukturnega evropskega
projekta EDEN S_JEP-09578-95, ki ga je kordiniral in ga je financirala Evropska skupnost v
okviru programa Tempus Phare, je dopolnil zbirko učil in učnih pripomočkov in izdal
več strokovnih del s področja fizike za osnovne in
srednje šole. Sedaj sodelujem z docentom dr. Juretom BAJCEM in njegovo asistentko dr. Barbaro ROVŠEK. Oba sta soavtorja pričujočih poskusov. Učne pripomočke, ki so navedeni z VELIKIMI TISKANIMI ČRKAMI najdete v popisu učil pod zaporedno številko, ki je navedena v oklepaju. Lahko si jih tudi sposodite pod določenimi pogoji. Fotografijo lahko povečate tako da kliknete nanjo (Hyperlink). Trenutno jih je 80. ® Spletne strani lahko uporabljate za svoje lastne potrebe. |
Gibanje
Glej N & T za 4 & 5.
Grafi gibanj
Kroženje in vrtenje
Astronomija
Glej terenske vaje
Planetarij (glej N&T za 4&5)

Gravitacija (glej teža v 8.r.)
Sončne ure
Na zemeljskem površju poldnevnik na vsakih 15° omejuje časovni pas ene ure, ker se
Zemlja zavrti za 360° v 24h urah. Znotraj enega pasu je po naši uri povsod hkrati
poldan, po sončni uri pa je lahko razlika do ene ure. Le na sredini pasu se naše
merjenje časa in sončna ura ujemata. Ljubljana je skoraj 15° (14° 30') vzhodno od
Greenwicha, to je + 1 uro (58min). V splošnem določimo časovni pas kot GMT + ali - N,
ali UTC +/- N, kjer je N odmik v urah. Če želimo hkrati meriti čas na vsej
Zemlji (npr. mornarica), potem uporabljamo Greenwish-ski ali ZULU čas. (glej tudi terenske vaje)








Preproste poskuse o elektriki glej v naravoslovju za 6. in 7. razred
Varnostni ukrepi
Učitelj je odgovoren za varnost učencev v šoli. Pred poskusi z elektriko, učence
opozorimo na nevarnosti električnega toka. Za varnost poskrbimo aktivno in pasivno.
Vtičnice naj bodo varovane tako, da lahko vanje vtaknemo le hkrati oba električna
priključka. Vse kovinske električne priprave morajo biti priključene na trožilni
kabel, ki ima ozemljitveni vod. Tudi vse vtičnice morajo biti ozemljene. Napeljava mora
biti splejana preko primernih talilnih ali elektromagnetnih (avtomatskih) varovalk,
ki se bodo ob pre velikem toku (ki lahko steče preko ozemljitvenega voda) izklopile.
Talilnih varovalk nikoli ne popravljamo, temveč jih zamenjamo z novimi. Poleg tega mora
biti v električni razdelilni omarici FID stikalo, ki se izklopi ob že majhni razliki
(0,5 mA) vztopnega in iztopnega toka (ki je lahko manjši za tok, ki steče drugje kot
preko ničelnega voda, npr. preko ozemljitvenega voda ali človeka). Poleg tega mora biti
na vidnem dostopnem mestu še tipka za trenutni izklop vseh električnih naprav.
Električna razdelilna omarica, kjer je poleg varovalk še glavno stikalo, mora biti
seveda pod ključem.
V
novejšem času so začeli proizvajati vezne žice z bananskimi priključki,
ki so izolirani in jih ni mogoče vtakniti v električno vtičnico za 220
V.

Izviri električnega toka
Električni tok seveda ne izvira, temveč ga izvir le poganja. Najpreprostejši so izviri
iz galvanskih členov. Običajno jih je več zaporedno vezanih po 1,5 V bodi si v baterijo
ali v baterijskem koritu. Kot najugodnejša (najcenejša) so se izkazala lesena korita s
štirimi členi med katere vtaknemo kovinsko ploščico (1,5; 3; 4,5 in 6 V).
Prednost baterijskih korit je predvsem v tem, da nam ni potrebno napeljevati elktričnih
žic iz vtičnic, da so varne in da lahko poženemo dokaj velik tok.
Pomanjkljivosti baterij sta predvsem tri: hitro se izrabijo, ker niso varovane proti
kratkostičnemu toku, ne moremo zvezno spreminjati napetosti in ta je lahko le enosmerna.
Boljši so že akumulatorski členi, vendar je pri njih potrebno skrbeti za polnjenje.
Za nekatere poskuse npr. za prikaz učinkov električnega toka npr. magnetnih, je dobro
imeti 12 V avtomobilski akumulator, ki pa mora biti hermetično zaprt in ga lahko
uporablja le učitelj.
Oznake Galvanskih členov (običajno 1,5 V):
| ime | EU | USA | velikost v mm | |
| cink/ogljik | alkalne | |||
| Lady | UM-5 | AM 5 | N | 12 x 30 |
| 1,5 V Mini | E96 | LR 61 | AAAA | 8,3 x 42,5 |
| 1,5 V Mikro | R03 (UM-4) | LR 03 (AM-4) | AAA | 11 x 45 |
| 1,5 V Mignon | R6 (UM-3) | LR 6 (AM-3) | AA | 15 x 51 |
| 1,5 V Baby (Polamerikanke) | R14 (UM-2) | LR 14 (AM-2) | C | 26 x 60 |
| 1,5 V Mono (Amerikanka) | R20 (UM-1) | LR 20 (AM-1) | D | 33 x 62 |
| 9 V blok | F22 | E-blok (AM-6) | 48,5 x 26,2 x 17 | |
| 4,5 V ploščata | 1203 | LR 12 | 67 x 62 x 22 | |
| 12 V okrogla, mala | A23 | 10 x 28 | ||
Naslednji izviri električnega toka so različni ceneni "pretvorniki" toka,
predvsem za igrače in druge manjše električne porabnike pri katerih pa prav tako ne
moremo zvezno spreminjati napetosti, ki je prav tako običajno enosmerna.

Za izvajanje vseh poskusov z elektriko v osnovni šoli pa nujno potrebujemo šolski
malonapetostni izvir (ŠMI) do 24 V. Nizkonapetostni izvir je do 220 V in
srednjenapetostni nad 220 V in visokonapetostni nekaj 1000 V. Pomembno je, da sta
transformatorski tuljavi fizično povsem ločeni in ne more priti do kakega stika z
napetostjo 220 V. Žal je nakup 10 ŠMIjev, kolikor bi jih morala imeti vsaka šola, dokaj
drag.

Električni merilniki
Najpreprostejši galvanometer je mali merilnik na vrtljivo tuljavico za 0,13 V in 0,1 mA.
Za enostavno merjenje električnega toka potrebujemo univerzalni električni merilnik z
dvema priključkoma in z ničliščem v sredini skale na keterem z enim samim preklopnikom
lahko izbiramo vsa merilna območja od 0,06 do 60 V in od 0,06 do 6 A z enopolno vtičnico
4 mm za vse meritve. Ima dve talilni varovalki. Eno zaporedno vezano za 6,3 A (F6,3/250 E,
F-hitrotaljiva) in 0,25 A (M 0,25/250 C, za varovanje voltmetra). Notranji upor za
enosmerno napetost je 10 kw /V in za izmenično 4 kw /V Obstaja seveda še cela vrsta električnih merilnikov, v zadnjem
času predvsem digitalnih.

Električna vezavna plošča
Najpreprostejše so vezalne plošče iz plute, na kateri z risalnim žebljičkom vežemo
priključke žic.
Na večini osnovnih šol so ob prenovi pouka fizike, ki se je pričela leta 1974, nabavili
električno vezalno ploščo. Ta je v tistih časih bila najcenejša rešitev. Največji
problem predstavljajo namvreč stiki v električnem krogu. Na EVP so vezni elementi
vzmeti, ki jih lahko pritrdimo na različnih mestih EVP. Vse ostale električne vezalne
plošče imajo namvreč tudi do 100 krat dražje izvedbe stikov, kot predlagana rešitev z
vzmetnimi sponkami. Včasih so se dobile prevodne kovinske plošče, na katere se je z
magneti pritrjevalo posamezne elemente. Taka EVP deluje podobno kot električno vezje v
avomobilu, ki ima le eno dovodno žico, ohišje avtomobila pa je drugi vod. Obstajajo
seveda tudi posamezni električni elementi, ki jih povežemo z žicami z dvema bananskima
priključkoma (posebej za galvanski člen, žarnico z navojem, stikalom itd.)




Električni tok
Poseben problem predstavlja narediti električni tok viden. To se da prikazati le z ioni,
ki pa potujejo zelo počasi. Vato namočimo v sok rdečega zelja, ki ga dobimo z njegovim
kuhanjem(, in vanj dodamo kalijev hidroksid (KOH)). Nato na pozitivno elektrodo kanemo
žvepleno kislino (H2SO4), ki bo raztopino obarvala rdeče, na
negativno pa natrijev hidroksid (NaOH), ki bo raztopino obarval zeleno-rumeno in
priključimo na približno 20 V enosmerne napetosti, ki bo pognala tok približno 0,1 A.
Čez nekaj minut bomo opazili potovanje rdečih pozitivnih ionov H3O+
(anionov) k negativni elektrodi (katodi) in negativnih ionov OH- (kationov) k
pozitivni elektrodi (anodi). Podoben poskus lahko naredimo s filtrirnim papirjem
namočenim s slanico (raztopino NaCl) in med obe elektrodi kanemo zrnca hipermangana
Kalijev manganat (KMnO2). Spet bomo čez nekaj časa opazili gibanje violičnih
ionov proti negativni elektrodi in rjavih proti pozitivni. Hitrost gibanja ionov je le
nekaj mm na uro.
Gibanje ionov lahko ponazorimo z dolgo platično cevjo, ki jo napolnimo z vodo v katero
damo nekaj žaganja in napeljemo po vsem razredu od pipe nazaj v odtok. Ko pipo malo
odpremo bo voda skoraj istočasno začela iztekati iz drugega konca cevi, delci žaganja
pa bodo po cevi potovali počasi.
Gibanje elektronov po žici lahko ponazorimo z gibanjem kroglic po klancu navzdol.
Kroglice bi se morale gibati enakomerno pospešeno, a jih zadržuje množica žebljev
tako, da se gibljejo enakomerno, podobno kot elektroni po žici.
Tok ionov lahko opazujemo v cevi z elektrodama na kateri priključimo
visoko napetost
nekaj 1000 V in izsesavamo zrak. Pri nižjem tlaku, bo v cevi zažarela
plazma; najprej
rdeče-vijolično, z nadaljnim zmanjševanjem tlaka pa vedno bolj
belo z značilnimi
"rebri". Razdalja med njimi, naj bi bila prosta pot naelektrenih delcev
plina. Da so to gibajoči se naelektreni delci, lahko dokažemo z
magnetom, ki
jih odkloni.
Podoben poskus lahko naredimo v katodni cevi iz npr. Teltronove zbirke.








Naslednji način posrednega opazovanja električnega toka je preko njegovih učinkov.
Najpreprostejši so toplotni učinki. Demonstracijski poskus izvedemo z nekaj dm dolgo
nikkromovo, konstantanovo (zlitina bakra in niklja), ki ima približno dvakrat manjši
upor, cekasovo ali železno žico, ki jo priključimo na 10 do 20 V napetosti dokler ne
začne žareti. Žica bo enako žarela tudi če zamenjamo priključka ali pa če jo
priključimo na izmenično napetost. Z izmenično napetostjo lahko pokažemo, da žica
niha med poloma magneta. Če naredimo nekaj vozlov stoječega valovanja žice, bo v njih
žarela, v hrbtih pa ne saj se zaradi nihanja hladi. To je že hkrati poskus z magnetnimi
učinki električnega toka, ki ga lahko pokažemo tudi z magnetno iglo ob žici, ki jo
postavimo v smeri sever-jug. Ko po žici steče električni tok, se bo igla odklonila. Če
zamenjamo smer toka, se bo odklonila v drugo smer. Magnetne učinke lahko pokažemo tudi z
dvema vzporednima daljšima žicama približno 2 cm narazen, ki ju kratkostično
priključimo na po dve vzporedno-zaporedno vezani baterijski koriti s skupno napetostjo 12
V. Še boljši je akumulator. Če po žicah teče tok v nasprotnih smereh se bosta
privlačili, ča pa v isti smeri se bosta odbijali. Če žici visita vodoravno nad
grafoskopom, bo premik bolj opazen, v učilnici z višjim stropom, pa jih obesimo
navpično. In še kemijski učinki elktričnega toka, ki jih najlaže pokažemo z
raztopino modre galice (CuSO4) z dvema elektrodama, ki ju priključimo na
približno 6 do 10 V enosmerne napetosti in se bo na negativni elektrodi (katodi) začel
nabirati baker (galvanizacija). Če bo gostota toka na površino elektrode pre velika se
na npr. aluminijastih elektrodah ne bo nabiral baker, ker bo v kosmih odpadal. Pokažimo
še elktrolizo vode v katero kanemo nekaj kapljic kisline ali zrnc soli. Na pozitivni
elektrodi (anodi) se bo izločal kisik na negativni katodi pa dvakrat več vodika (2 H2O
= 2H2 + O2). Če bomo elektrolit osolili (z NaCl) se bo izločal
tudi klor na kar moramo biti pozorni! Na ta način klorirajo vodo v bazenih z morsko vodo,
pa tudi v nekaterih bazenih s "sladko" vodo jo klorirajo z elektrolizo osoljene
vode.




Električni tok je po vsem električnem krogu enak
Sklenjen električni krog preko ozemljitve: baterija, žarnica, en konec žice priključen na vodovodno pipo, drug na radiator.
Merjenje upora zemljišča v stekleni posodi s podtalnico.
Razcepljen, razvejan električni krog
Električna napetost
Glej tokove v naravoslovju za 6. & 7. razred
Snovni tok poganja razlika tlakov. Podobnost med sklenjenim vodnim in sklenjenim
električnim tokom lahko pokažemo z vodnim krogom s črpalko in vodnimi stolpci kot
manometri - merilniki tlaka. Na prvi fotografiji ni razlik v tlakih med posameznimi
manometri in zato se voda ne pretaka. Na drugi fotografiji črpalka ustvarja tlačno
razliko. Med prvim in drugim manometrom je cev skoraj brez upora in zato tudi skoraj ni
razlike v tlakih med njima. Med drugim in tretjim manometrom je cev napolnjena s
kroglicami v mreži, ki se upirajo pretoku vode, zato je tudi razlika v tlakih med njima
velika, med tretjim in četrtim manometrom spet ni razlike v tlakih in zato tudi ne upora.



Razliko med električnim potencialom imenujemo napetost
Porabniki seveda ne porabljajo električnega toka, ki skozi njih le
teče, temveč električno delo.
Najenostavnejši so poskusi z žarnicami. Najprej z enakimi, nato z različnimi. Glede na
velikost navoja, žarnice označujemo z E: E10 imajo navoj premera 10 mm (žarnice za
baterijske svetilke), E14 d = 14 mm (za nočne svetilke), E27 imajo d = 27 mm (običajne
žarnice). Pri pouku običajno uporabljamo žarnce E10 in sicer za žepno svetilko 3,5 V,
0,2 A v grlu s črnim plastičnim ovojem, kolesarsko 6 V, 0,5 A v grlu z belim ovojem iz
plastike in signalno 6 V, 0,1 A v (rdečem) kovinskem grlu brez plastičnega ovoja. (glej
tudi volti, amperi in vati v "Bistrenju z
naravoslovjem")




Za poskuse je pripravna uporovna žica in sicer iz mešanice Niklja in Kroma Isa-Chrom
60, ki ima pri debelini 0,07 mm upor kar 282 ohmov na meter. Napnemo jo na npr. nadometne
PVC kanale za električne kable ali PVC shranjevalnike za elektronske elemente. Primerni
so dolžine 40 cm na katere napnemo 30 cm žice (približno 84 w),
ter 2-krat daljše (60 cm; 168 w) in 2x krajše (15 cm; 42 w). Po napeti žici lahko tudi drsamo z enim bananskim priključkom
vezne žice in merimo spremembe toka.

Palica in žica kot spremenljivi upor

Upornik s čepi - dekadni upori

Drsni upornik

Vrtljivi drsni uporniki

Drsni upornik kot spremenljivi delilnik napetosti - potenciometer

Spremenljivi polprevodniški upori
TERMISTOR (1310, 2032, 2033) je upornik iz polprevodnika, ki
spreminja svojo upornost s temperaturo. NTI je termistor z negativnim temperaturnim
koeficientom, ki mu specifični upor pojema z naraščanjem temperature. Običajno ga
uporabljamo v uporovnih termometrih. Kasneje izdelani PTC je termistor s pozitivnim
temperaturnim koeficientom, ki mu specifični upor z naraščanjem temperature narašča.
Običajno ga uporabljamo za zasčito elektromotorjev, saj se pri njegovem nasilnem
zaustavljanju tok zelo poveča, zato se termistor segreje, upor mu močno naraste in s tem
se tok močno zmanjša.
FOTOUPORNIK (1313, 2028) ali Light Dependent Resistor (LDR) je polprevodniški element, ki
se mu upor spreminja (močno zmanjšuje) z osvetljenostjo. Običajno ga uporabljamo za
krmiljnje relejev.

Električna moč
Dobijo se že merilniki za merjenje moči različnih električnih aparatov. Na
fotografiji potopni grelnik greje z močjo 1069 W, kavni mlinček pa dela z močjo
(natančneje troši električno moč) 65 W.

Elektronika
Danes se elektronke izrinili tranzistorji, vendar so osnove zanimive. Teltron je razvil sistem zelo uporabnih in preglednih elektronskih cevi.
Razlika med enosmernim in izmeničnim električnim tokom

Elektromotor
Magnetna iga, nad njo vrteči se mali magnet na vrvici
Aluminijast lonček na igli v plutovinastem zamašku, nad njim vrteči se magnet na vrvici
Aluminijast lonček na igli v vrtečem se elektromagnetnem polju dveh tuljav
Obremenjen in neobremenjen elektromotor


Elektrostatika
Večna dilema je, ali začeti elektriko z elektrostatiko ali s tokom.
Poskusi iz elektrostatike sabše uspejo v deževnem, vlažnem in soparnem vremenu,
zelo dobro pa ob mrzlem in suhem vremenu.
Merilec električnega naboja Coulonmeter
Naelektrena balona na lahni vrvici.
Plastične in steklene palice ter volnene, svilene in krznene krpe.
Elektroskopi.
Prenašalec naboja - elektrofor.
Sklenjen električni krog: Van De Graffov generator, konopljena vrvica speljana do ennega
in do naslednjega zaporedno vezanega elektroskopa ter ozemljitev nazaj na generator.
Ker je pri elektrostatiki že po definiciji vse statično, je dobro pokazati še
poskus pri katerem se kaj premika kot posledica privlačnih in odbojnih elektrostatičnih
sil. Na vrh VAN DE GRAFOVEGA GENERATORJA (1909) nataknemo na konico kovinsko vetrnico, ki
se bo začela vrteti. "ELEKTROSTATIČNI ELEKTROMOTOR" (1388) izdelamo iz treh
plastenk. Krajni dve ovijemo v aluminijasto folijo na katero prilepimo dva priključka.
Enega priključimo na en pol INFLUENČNEGA GENERATORJA (1910), drugega pa prislonimo na
srednjo plastenko, ki jo na dnu preluknjamo in jo s pokrovčkom nataknemo na pletilko, da
se bo lahko vrtela. Srednjo plastenko ovijemo v tri enake aluminijaste folije, med
katerimi pustimo približno 1 cm presledka.
Zanimiv je tudi poskus s presipanjem sladkorja iz kovinske v plastično posodo z
narezanimi trakovi iz alu folije, ki se odklonijo od posode, ki se naelektri.


















Električno polje
Solatna semena v olju v petrijevki. Dva točkasta priključka in dve
ploščici - kondenzator, priključeni na visokonapetostni izvir.
Magnetno polje
Gej N&Tv4.&5.r.
Več magnetnih igel na grafoskopu okrog magneta
Več železnih paličic v prozornem ohišju ob magnetu
Železni opilki na prozornem plastičnem pladnju nad enim in nad dvema
magnetoma.
Na neželezne kovine, ki ne vsebujejo železa, magnet običajno ne deluje, še manj
na sadje. Vendar se da neurejene magnetne dipoe v npr. aluminiju in vodi vsaj
začasno deno urediti in z magnetom uplivati na njih npr. na vodni površini ai
obešeni na slamici.
"Na lepi modri Donavi" je poskus s plavajočimi majhnimi delci na modri galici
(CuSO4) v katero potopimo dve ogleni elektrodi nad trajnim magnetom. Na gibanje
ionov med anodo in katodo bo uplivalo tudi magnetno polje in modra galica se bo pričela
počasi gibati, kar bomo opazili po delcih, ki plavajo na njej.
Sile na vodnik v magnetnem polju


Mikro valovi
V mikrovalovki lahko naredimo veliko zanimivih poskusov. V pečico damo na različno
velike kocke narezan sir. Enkrat opazujemo taljenje sira po površini, ko vključimo le
infra rdeči žar in drugič po vsej prostornini, ko vključimo le mikrovalove. Kateri košček
se bo bolj stalil v prvem in kateri v drugem primeru? Prižgemo lahko
svečo v katero smo ob stenj zataknili košček žice, ki se tako močno segreje, da
zažari. Na fotografiji sveti žarnica v kozarcu vode. Pred mikrovalovko je merilnik, ki
kaže dokaj veliko sevanje.
Dožino mikrovalov lahko ugotovimo, če premostimo vrtjivi del na sredini -
obrnemo krožnik in na njem grejemo čokolado ali moker papir. Na fotografiji
vidimo mesta, kjer se je papir po približno 4 minutah osušil. Razdalja med vozli
je približno 13 cm, torej je valovna dolžina mikrovalov približno 26 cm. Na
zadnji fotografiji pa je krožno osušen papir na vrteči se plošči.



SPLETNA STRAN JE ŠE V PRIPRAVI